вторник, 31 марта 2015 г.

День Другий



Сьогодні ми працювали в групах. Визначали проблеми тренінгів: методичні, психологічні, технічні, оргінізаційні.


Ознайомилися з новими можливостями сервісів для спільної роботи з онлайн-документами (створення діаграм). Вперше сьогодні я працювала в середовищі Сасоо. Це цікаво і є ще що пізнати.

Для себе з'ясувала, чи потрібна рефлексія навчальної діяльності, рефлексія загальної праці.
Ще раз для себе з'ясувала важливість поставлених ключових, тематичних, змістових питань.



А найцінніше – обмін досвідом, ідей.

понедельник, 30 марта 2015 г.

День Перший


Сформулювали власні цілі (конкретні, досяжні, вимірювані)
  • дізнатися які методи роботи використовувати на тренінгах для того щоб учасники змогли самостійно сформулювати досяжні, конкретні навчальні цілі;
  • створити 5 форм для формуючого оцінювання;
  • створити 3 критерії успішної роботи тренера.
  • хочу навчитися 3 методам та 3 формам роботи, які б спонукали слухачів до продуктивної роботи за власною траєкторією.