Модуль 2. Рефлексія

 Я розпочала роботу над плануванням проекту, прогнозуванням результатів до обраної теми, ознайомилася із формою оцінювання Портфоліо. Створила публікацію, в якій заохочували учнів до активних досліджень з метою формування навичок учня 21 століття. Мені було нескладно створювати публікацію, але в ході роботи виникла проблема, які ж навички потрібні і актуальні сучасній дитині 21 століття, на що звернути їх увагу, на які потреби людини 21 століття. Еврика, відкриття, після заняття я знаю ці основні навички. Тепер я знаю, на що звернути увагу моїх учнів.
Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання  методу проекту, а саме:

• використання методу навчальних проектів  підвищує ефективність навчального процесу;
• навчальні проекти допомагають учням ефективно засвоювати знання та вміння, передбачені програмою, формувати навички учням 21 століття.

Сьогодні я нарешті зрозуміла, що в 10 версії Інтел. Навчання для майбутнього результатом роботи над навчальним проектом не є презентація, буклет чи веб-сайт, а вміння та навички, які будуть необхідні нашій маленькій людині в майбутньому.

А який прекрасний підручник створений для навчання тренінгу за 10 версією. По-перше, це електронний посібник, по-друге, в ньому можна робити помітки, коментарі, по-третє, можна важливе для себе помітити, по- четверте, не просто його прочитати, а й наші думки зберегти в електронному варіанті. Увага! не потрібно ручки, зошита, співставляння із нашим конспектом, відірваним від книги, все під рукой зі своїми помітками! Прекрасно!!!!!!!!!!!