Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті. Цікавим для мене було знайомство з поняттям формуючого оцінювання. Дійсно оцінювання на кожному етапі роботи з проектом допомагає уточнити, на якому рівні вже сформовані навички наших учнів, чи в правильному напрямі вони рухаються. І це дійсно корисне, бо поки що стимулом для учня в досягненні знань залишається його отриманий бал.
Прекрасна таблиця вхідного оцінювання "Знаю - дізнаюсь - дізнався". Вона дозволяє здійснити учню самооцінку свого рівняння пізнання. Самооцінювання учнями способів власного мислення може допомогти їм усвідомлювати переваги та недоліки свого мислення, а вчителям перевірити і корегувати розуміння учнями власної траєкторії навчання.
Комментариев нет:
Отправить комментарий